캐나다 워터루교육청과 AI 미래교육 협력 논의 

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 6월 11일 캐나다 워터루가톨릭교육청(Waterloo Catholic District School Board) 방문단과 AI 기반 미래교육 협력 방안을 논의했다.

▲ 인천광역시교육청, 캐나다 워터루교육청과 AI 미래교육 협력 논의     ©

댄 위츠(Dan Witt) 부교육청장을 비롯한 워터루가톨릭교육청 관계자들은 AI 기반 교수·학습 운영과 교원 전문성 개발 등 양 기관의 미래교육 정책을 공유하고, 지속 가능한 협력 방안을 모색하기 위해 인천을 찾았다.

이날 인천시교육청은 ‘읽걷쓰 AI’를 중심으로 학교 교육의 방향을 소개하고, 학생들이 인간다움을 바탕으로 AI를 활용해 새로운 가치를 창출할 수 있도록 지원하는 정책 방향을 공유했다.

워터루가톨릭교육청 관계자들은 사람이 먼저 생각하고, AI를 활용하며, 다시 사람이 검증하고 완성하는 인천의 ‘H-A-H(Human-AI-Human) 교육 원리’에 깊은 관심을 보였다. 아울러 이를 ▲학생 성장 단계별 AI 교육 체계 ▲교원 역량 강화 연수 ▲AI 중점학교 운영 등으로 구체화한 정책 실행력을 높이 평가했다.

도성훈 교육감은 “AI 시대일수록 교육은 정답을 찾는 능력보다 질문을 만들고 스스로 생각하며 행동하는 힘을 기르는 것이 중요하다”며“이번 만남이 서로의 교육 경험과 지혜를 나누고 미래교육의 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 계기가 되기를 기대한다”고 밝혔다.

몽골 교원 초청 ‘2026 창의융합교육 국제교류활동’

인천광역시교육청은 6월 10일부터 3일간 몽골 옵스도(Uvs)의 교원 및 교육행정가 30명을 초청해 ‘2026 창의융합교육 국제교류활동’을 실시했다.

▲ 인천광역시교육청, 몽골 교원 초청 ‘2026 창의융합교육 국제교류활동’     ©

이번 교류는 2023년 인천시교육청과 몽골 옵스도 교육청이 체결한 업무협약에 따른 것으로, 올해로 3년 차를 맞이하며 양국 간 교육 협력의 깊이를 더했다.

첫날인 10일 오전, 몽골 방문단은 ‘읽걷쓰 AI정책학교’인 인천운서중학교를 찾아 김성오 교장의 ‘미래 교육 특강’을 청취하고 인공지능(AI)을 활용한 창의융합수업을 참관하며, 미래형 학교 공간과 시설을 둘러보는 시간을 가졌다. 

이어 오후에는 영종AI교육센터를 방문해 AI 오목, 증강현실(AR) 실내운동 등 다양한 전시 콘텐츠를 체험하고, 지능형 과학실과 인천학생과학관을 견학하며 인천의 고도화된 에듀테크 인프라를 경험했다.

11일에는 북부과학교육관에서 과학탐구 실험 및 AI-캔바(CANVA)를 활용한 디자인 실습이 진행됐으며, 제물포AI융합교육센터로 자리를 옮겨 바이브코딩, 3D 프린터 등 디지털 역량 함양을 위한 다양한 연수에 참여했다. 

교류 마지막 날인 12일에는 자월도에서 진행된 ‘섬으로 가는 바다학교’에 동참해 인천만의 특색 있는 섬 생태 환경을 체험했다.

교류에 참여한 몽골의 한 교사는 “인천시교육청의 ‘읽걷쓰’ 교육 철학과 정책이 학교 현장의 수업과 공간에 녹아든 모습이 매우 인상 깊었다”며 “교육적 가치가 실천으로 어떻게 발현되어야 하는지 배울 수 있는 뜻깊은 기회였다”고 소감을 전했다.

시교육청 관계자는 “지난해 교류가 AI 플랫폼을 소개하는 차원이었다면, 올해는 AI가 수업과 교육 현장에 일상화된 모습을 선보이는 데 중점을 두었다”며 “이번 교류 활동에서 인천 교육의 현주소를 점검하는 한편, 양국 간 교육 시스템과 정보를 공유하며 함께 성장하는 의미있는 시간이 되었다”고 밝혔다.